真的是高興的飛起來，我們都是慈濟的學生
最大的共同點，經過大量的『閱讀』會讓自己眼光放大
並不需要什麼動力，先做了就對了
選自己的喜歡的往那方向走~~
我寫了篇海報是要考題是計算題
我們能用文字去用看的
思考不用算就能有答案
女生思考模式去想
不是計算題就放棄
我很榮幸的與慈濟第一屆李政翰學長
合作修改這篇海報
給我很多指導的方向
茫茫大海中的光點
真的非常感謝學長
並聯公式最早是國中就教了
這跟放射的『有效半衰期』是一樣的
我就從這邊下手
找出有相關的並聯家族
有興趣『按我』
放物我最重要是『怎按您的計算機』??
各家的廠牌不同位置不同有的要按shift
有的要按數字
在來是2倍數的運用
『按我』
再來是四個答案是跟上面題目是有『倍數』關係
把大的數字除小數字看有沒面熟的數字
或是整數出現
並聯公式原則
(1)兩數相同時，答案為數的一半(最近常考)
(2)答案一定小於數比較小的那一數
(3)九九乘法表 2X3 =6
先講第(3)2X3=6因為看太多考題6天，3天有效是多少
用算的帶公式也太慢，有效是2天
我海報上有題是6天，有效2天，猜另一個，只能選3
第(2)用算的有效一定是最少的，但考題文字上
會寫上等於。海報上也有寫，就選最小的
第(1)最近都考λ，反算回來半衰期，但題目設計過就是一半
答案是一樣
物107-2(27)
病人接受放射性131I治療，服用32 mCi的131I後，
經過多少天病人體內殘餘活度會剩下1 mCi？
（假設131I物理半衰期8天，生物半衰期24天）
A.6B.30C.40D.60
拿到題目就看到有效比8小
老師怕大家不會算放在(A)6就是有效
32就是2的5次方
也就是5X6=30
用倍數看 (A)是有效劃X (C)40跟6沒整除劃X
(D)差10倍是1024也劃X 用推的也要選(B)
海報上寫的第三型是『標準差』
有興趣的人『按我』
第四型
λ有效=λ物+λ生 有看過的人用加法
沒看過的用反過來算有效
人家用一秒
您算老半天還算錯
第二型
圓型-----根號π
有計算機就可案
沒有也可以看先有一
有兩個倒7
根號倒過來像2
1.772
有些數字要背下來防身
CO60-------梅因子1.043
『按我』
第五型
4倍的2次方
考的不多
忘了吧
